Redação 
São Luis – Alunos do curso de Ciências Biológicas do Polo Brejo, do Programa Ensinar da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), realizaram uma exposição interativa apresentando brinquedos pedagógicos produzidos ao longo da disciplina “Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Ciências e Biologia”. Utilizando materiais alternativos e acessíveis, a iniciativa buscou desmistificar a ideia de tecnologia na educação e demonstrar a viabilidade de práticas pedagógicas inovadoras em diferentes contextos.
O evento teve como objetivo principal aproximar a universidade da comunidade local e reforçar a importância de difundir o ensino de ciências em espaços não formais. A ação evidenciou a presença do Programa Ensinar na cidade de Brejo e destacou a relevância da tecnologia aplicada à educação.
A atividade foi orientada pelo professor mestre Jociel Ferreira Costa, que enfatizou a importância da experiência para a formação dos futuros docentes. “A atividade permitiu que os futuros professores utilizassem não apenas o conhecimento teórico, mas também desenvolvessem outras competências, como criatividade e pró-atividade. Difundir suas produções para a comunidade local possibilita um contato real e rompe as barreiras entre a universidade e a sociedade. Dessa forma, o Programa Ensinar se apresenta e demonstra sua presença na cidade de Brejo”, afirmou o professor.
Durante os momentos assíncronos da disciplina, os alunos desenvolveram diversos brinquedos, como robôs, boliche, catapultas e outros objetos lúdicos, aplicando conceitos científicos e tecnológicos de maneira acessível.
